攝影、照相-六年級個人才藝表演規劃流程

(一)討論才藝表演的標題

例：Young four 才藝大會串

例：7之4才藝大會串

(二)討論才藝表演的方式(想出8~10種)

例：小主播表演

(三)推選主持人(二位，分上、下半場)

若有自願者優先，超出人數時用推選方式產生。

上半場主持人：

下半場主持人：

(四)分配工作

攝影組(二位，分上、下半場)：

照相組(二位，分上、下半場)：

彩繪組(四位)：下課時彩繪黑板

抽籤分配表演組別(也可自願一人一組)，討論各組表演方式，同類型表演儘量最多兩組。

(五)擬定個人才藝表演方式及介紹表演內容(發表在學生作品板)

1.節目名稱：小主播播報即時新聞

2.表演節目時間：約……分鐘

3.節目內容介紹：播報三則自編新聞

4.節目順序：第xx組